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题名:
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教育、符号控制与认同 [ 专著] jiao yu、fu hao kong zhi yu ren tong / (英)巴兹尔·伯恩斯坦(Basil Bernstein)著 , 王小凤[等]译 |
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ISBN:
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978-7-300-15181-6 价格： CNY48.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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13,242页 23cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中国人民大学出版社 出版日期： 2016 |
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内容提要:
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本书提出了符号理论、教学机制、再语境化场域、认同、纵向话语与横向话语等极具原创性的概念，为我们提供了一个思考架构，便于探究和解释教育变革及其衍生的问题，启迪更具意义的实证研究；进而审视教育变革的社会基础，理解各方教育论述与认同之间权力结构与互动的纠葛。 |
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主题词:
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教育社会学 研究 |
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中图分类法:
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G40-052 版次： 5 |
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主要责任者:
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伯恩斯坦 bo en si tan 著 |
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次要责任者:
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王小凤 wang xiao feng 译 |
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附注:
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教育新视野 009 |